Miejsce szkolenia:
Warszawa
Terminy zjazdów:
14-16.11.2008
12-14.12.2008
9-11.01.2009
6-8.02.2009
6-8.03.2009 

Rozwój umiejętności:

Metody:

Szkolenie ma charakter praktycznego warsztatu i będzie prowadzone metodami aktywnymi, z wykorzystaniem wiedzy i dotychczasowych doświadczeń uczestników. Uczestnicy wezmą udział w symulacjach i ćwiczeniach w charakterze zarówno mediatorów, jak i stron. Pozwoli to na praktyczne stosowanie technik mediacyjnych oraz doświadczenie korzyści i ograniczeń mediacji z perspektywy stron konfliktu. Uczestnicy będą na bieżąco uzyskiwać informacje zwrotne, co będzie podstawowym źródłem zdobywania i rozwoju ich umiejętności mediacyjnych.

Szkolenie jest zgodne ze standardami szkolenia Rady Społecznej ds. Alternatywnych Metod Rozwiązywania Konfliktów i Sporów oraz Stowarzyszenia Mediatorów Rodzinnych, a nasi trenerzy posiadają rekomendację Stowarzyszenia Mediatorów Rodzinnych.

Uzyskanie dyplomu i rozpoczęcie praktyki mediacyjnej umożliwia wszczęcie procedury wpisu na listę stałych mediatorów rodzinnych w wybranej organizacji.

Liczba godzin (zegarowych): 100 godzin (135 godzin lekcyjnych)

Terminy zjazdów:

14-16.11.2008

12-14.12.2008

9-11.01.2009

6-8.02.2009

6-8.03.2009

Miejsce szkolenia:

Sala szkoleniowa w centrum Warszawy. Dokładne miejsce szkolenia zostanie podane w późniejszym terminie

Cena: 2300 zł  (termin dokonywania wpłat: 20 października 2008 r.)

Prosimy o przesłanie formularza zgłoszeniowego (w załączeniu) na e-mail Ten adres e-mail jest ukrywany przed spamerami, włącz obsługę JavaScript w przeglądarce, by go zobaczyć lub pocztą zwykłą Klinika Konfliktu, ul.Senatorska 24 lok.3, 00-950 Warszawa.

Ze względu na ograniczoną liczbę miejsc (18 osób), prosimy o dokonanie wpłaty po uzyskaniu potwierdzenia, że Państwa zgłoszenie zostało przyjęte.

Wpłaty proszę kierować na

         Klinika Konfliktu Sp z o.o.

         Nr rachunku 07 2130 0004 2001 0455 1719 0001

Volkswagen Bank Polska

z dopiskiem „100 godzin”

Wszelkie informacje można uzyskać u p. Konrada Sobczyka 609 447 761 lub pisząc na  adres Ten adres e-mail jest ukrywany przed spamerami, włącz obsługę JavaScript w przeglądarce, by go zobaczyć

Zaświadczenia:

Uczestnicy otrzymują dyplom ukończenia szkolenia z wyszczególnieniem liczby godzin, zakresu poruszanych zagadnień oraz doskonalonych umiejętności.

Program szkolenia:

I. Elementy psychologii konfliktu.

<!--[if !supportLists]-->     <!--[endif]-->Co to jest konflikt;

<!--[if !supportLists]-->     <!--[endif]-->Jak zachowują się ludzie w sytuacjach konfliktowych - typowe założenia i ich konsekwencje;

<!--[if !supportLists]-->     <!--[endif]-->Strategie radzenia sobie z konfliktami, mocne strony i ograniczenia stylów;

<!--[if !supportLists]-->     <!--[endif]-->Trudności i szanse płynące z sytuacji konfliktowej;

<!--[if !supportLists]-->     <!--[endif]-->Metody analizy konfliktów;

<!--[if !supportLists]-->     <!--[endif]-->Metody rozwiązywania konfliktów.

II. Co mediatorowi daje siłę w jego pracy, czyli zasady i przebieg mediacji.

<!--[if !supportLists]-->     <!--[endif]-->Zasady i przebieg mediacji;

<!--[if !supportLists]-->     <!--[endif]-->Rola i zadania mediatora;

<!--[if !supportLists]-->     <!--[endif]-->Różnice między mediacją a innymi formami pracy z rodziną.

III. Wskazania i przeciwwskazania do mediacji.

<!--[if !supportLists]-->     <!--[endif]-->Diagnoza adekwatności sporu do mediacji oraz gotowości do udziału w niej stron;

<!--[if !supportLists]-->     <!--[endif]-->Postępowanie w przypadkach przeciwwskazanych;

<!--[if !supportLists]-->     <!--[endif]-->Umiejętność oceny rodziny pod kątem zagrożenia przemocą.

IV. Etapy mediacji. Cele, przebieg, metody pracy i techniki stosowane przez mediatora.

<!--[if !supportLists]-->     <!--[endif]-->Wprowadzenie do mediacji; nawiązanie kontaktu, stworzenie atmosfery sprzyjającej rozwiązywaniu konfliktów, jasne określenie roli mediatora, uzgodnienie podstawowych zasad współpracy, sprawdzenie gotowości i motywacji stron do mediacji, praca z rozbieżnymi oczekiwaniami stron wobec mediacji;

<!--[if !supportLists]-->     <!--[endif]-->Wysłuchanie stron i definiowanie kwestii; stworzenie warunków do swobodnej wypowiedzi stron i wzajemnego wysłuchania, zdefiniowanie problemów - tematów mediacji, opracowanie listy kwestii do rozwiązania.;

<!--[if !supportLists]-->     <!--[endif]-->Docieranie do potrzeb i budowanie wzajemnego zrozumienia; stworzenie listy potrzeb stron, stosowanie technik docierania do potrzeb i budowania wzajemnego zrozumienia, radzenie sobie z emocjami stron, silnym konfliktem, oporem i nierównowagą stron;

<!--[if !supportLists]-->     <!--[endif]-->Poszukiwanie rozwiązań; opracowanie listy możliwych rozwiązań opartych na potrzebach stron, testowanie rozwiązań, dokonanie wyboru rozwiązań satysfakcjonujących i akceptowalnych przez obie strony, stosowanie technik przełamywania impasów;

<!--[if !supportLists]-->     <!--[endif]-->Zawarcie porozumienia; wypracowanie planu działania, określenie zobowiązań stron, sprawdzenie porozumienia w kontekście realności, funkcjonalności i zgodności z prawem, podsumowanie przebytego procesu mediacji.

V. Zasady, korzyści i trudności pracy w parze mediacyjnej.

VI. Dzieci w mediacji.

<!--[if !supportLists]-->     <!--[endif]-->Rodzina w sytuacji rozstania;

<!--[if !supportLists]-->     <!--[endif]-->Etapy rozstania;

<!--[if !supportLists]-->     <!--[endif]-->Specyfika mediacji w sprawach dotyczących dzieci;

<!--[if !supportLists]-->     <!--[endif]-->Ochrona interesów dziecka oraz formy i zakres włączania dzieci w proces mediacji.

VII. Rola prawa w mediacji.

<!--[if !supportLists]-->     <!--[endif]-->Mediacja a polskie prawo rodzinne i opiekuńcze;

<!--[if !supportLists]-->     <!--[endif]-->Postępowanie sądowe a mediacja.

VIII. Współpraca z innymi specjalistami, którzy mogą być pomocni w osiągnięciu porozumienia.

IX. Postawa bezstronności i neutralności a samoświadomość mediatora.